Competencias del Content Curator

Primero ¿qué es eso de "content curator"? También se conoce como curador de contenidos o intermediario de conocimiento, y podría definirse como “un profesional especialmente implicado con el conocimiento, y que asesorará sobre la información más relevante en el sector”. Podríamos decir que es un “intermediario crítico del conocimiento”; es alguien que busca, agrupa y comparte de forma continua lo más relevante en su ámbito de especialización

 (Fuente: comunidad.iebschool.com)

El content curator se ocupará de buscar información relevante que posteriormente se difundirá a través de los distintos canales: twitter, redes sociales, blogs.... Para lo que llevará acabo, entre otras,  las siguientes tareas:

• Búsqueda de información precisa y relevante
• Optimización de la información para su posterior publicación buscando la mayor adaptación con el canal en el que se difundirá.
• Selección de nuevas fuentes comprobando la autoridad y pertinencia de las mismas.

 En cuanto al papel del content curator en el mundo de la educación, tal y cómo hemos reflexionado en este curso, es especialmente importante la búsqueda de información precisa y relevante, y su posterior publicación a través de canales que ayuden a su mayoritaria difusión entre el profesorado. Realmente cada uno de nosotros ha de ser content curator para los demás, porque ante la vasta extesión de la información en las redes sociales e Internet, se agradece muchísimo que si alguien encuentra algo útil, lo comparta entre compañeros para poder todos aprovechar ese recurso interesante. 

(Fuente: www.doculinux.com)

En este punto, creo que mi papel de content curator es mejorable en todos sus aspectos, pero bastante activo. 

A nivel personal, mantengo un papel activo en varias redes sociales (twitter y facebook), donde tanto filtro información de los demás usuarios, como comparto recursos que encuentro en la web o que genero yo misma a través de mis blogs de asignaturas. En un futuro próximo, me propongo entrar en alguna red social más orientada hacia la educación como Edmodo.

Tengo pendiente hacer uso de los canales RSS (espero ponerme a ellos en las próximas actividades del curso) y de los marcadores sociales (he empezado con Delicious pero todavía estoy un poco pez en su uso).

A nivel de centro, tengo un marcado papel en este punto, ya que junto con otros compañeros actualizamos la página en facebook del colegio, y a nivel individual, siempre que encuentro información susceptible de ser compartido con otros compañeros de otras materias, las comparto a través de la plataforma educativa del colegio, ya que considero que si algo me llega sobre actividades en Lengua, Sociales, Arte... aunque no sea mi campo de actuación, si lo comparto con mis compañeros, a ellos les puede servir y sobre todo puede servir a nuestros alumnos.

El gran handicap que encuentro en mi papel de content curator, es a la hora de filtrar la información, que lo que comparta con los demás sea altamente aprovechable, que sea información capaz de generar conocimientos, nuevas formas de aprendizaje... sobre todo en twitter, donde a veces, sólo con leer el tuit ves la información como cien por cien útil, y después al entrar en materia, descubres que eso no te sirve, que no te aporta mucho o que no sabes cómo usarlo, pero siempre pienso que aunque quizás para mi no sea aprovechable, puede haber otros compañeros que si le encuentren utilidad. 

(Fuente: robertocarreras.es)

En resumen, espero seguir mejorando, aprendiendo cosas nuevas que me ayuden en mi papel como educadora y que de paso también le sirvan de ayuda a la gente de mi alrededor, tanto a nivel de centro como a nivel de redes sociales, y lo más importante, que le sirvan a mi alumnado.